[광고]초등 3학년 사회 교과 연계 경제 수업 | 《우리 집 경제 대장 나백원이 간다!》

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"경제 교육은 언제부터 시작해야 할까요?"
초등 3학년은 교과서에서 처음으로 경제 생활 단원을 배우는 시기입니다. 소득과 지출, 소비와 저축 같은 추상적인 개념을 아이들에게 어떻게 쉽게 설명할 수 있을까요?
오늘 소개하는 《알뜰살뜰! 우리 집 경제 대장 나백원이 간다!》는 스토리와 정보가 결합된 아동용 정보책으로, 아이들이 돈의 쓰임과 소비 습관을 생활 속 사례를 통해 자연스럽게 배우도록 돕습니다. 특히 교실 수업이나 가정에서 활용할 수 있는 워크북 활동이 포함되어 있어, 경제 개념을 실천적으로 익히는 데 큰 도움이 됩니다.

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1. 책 소개

• 글 박민선 · 그림 김민준 · 출판사 가나출판사
• 시리즈: 교과서 개념 잡는 초등 사회 그림책

주인공 나백원은 갖고 싶은 ‘울트라파워 로봇’을 사기 위해 우리 집 ‘경제 대장’이 되기로 합니다.
그 과정에서 용돈 계획 세우기, 저축 습관, 가격 비교, 유통 과정 이해, 벼룩시장 경험까지 차례로 배워갑니다.
책 뒤에는 **워크북(활동지 + 정답)**이 실려 있어 가정·교실 어디서든 곧바로 활동을 적용할 수 있습니다.

<알뜰살뜰! 우리 집 경제 대장 나백원이 간다!> 출판사 제공 이미지

 
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2. 수업 활용 아이디어

(1) 내용 정리 문제

• 나백원이 사고 싶어 한 물건은 무엇이었나요?
• 돈을 알뜰하게 쓰려면 어떤 준비가 필요했나요?
• 유통 과정을 줄이면 물건 가격은 어떻게 달라지나요?
• 벼룩시장에서 배운 점을 정리해 보세요.

(2) 심화 토론 주제

• 필요한 소비와 원하는 소비의 경계는 어디일까?
• 용돈을 기부하는 것도 현명한 소비일까?
• 유통 단계를 줄이면 소비자에게만 좋은 걸까, 생산자에게도 이익일까?

(3) 글쓰기 활동

• 내 용돈 사용 설명서 쓰기
  (저축·소비·기부·목표 항목을 나누어 스스로 원칙 세우기)

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3. 활동 예시

1️⃣ 1주일 용돈 기입장 작성
표에 날짜·수입·지출·분류(필요/원함/저축/기부)·메모 작성
→ 토요일에 스스로 소비 습관 평가하기
2️⃣ 4저금통 실습
저축·소비·기부·목표 저금통 준비 → 실제 용돈 분리해 넣기
→ 주말에 가족에게 '보고서' 발표
3️⃣ 우리 집 벼룩시장 체험
집에서 안 쓰는 물건에 가격표 붙이고 가족끼리 사고팔기
→ 판매 수익 일부는 기부 저금통으로

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4. 엄마 활용 팁

• 교과 연계: 3학년 사회 ‘경제 생활’ 단원과 직접 연결
• 융합 수업: 사회 + 수학(돈 계산) + 도덕(절약·책임)
• 토론 진행법: 사실 질문 → 이해 질문 → 가치 판단 질문 순서로 진행

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5. 함께 보면 좋은 준비물

• ✍️ 어린이용 용돈기입장 – 기록 습관 형성
• 🏠 저금통 – 저축·소비·기부·목표 관리
• 📘 사회는쉽다 시리즈– 반복 노출로 개념 강화

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6. 마무리

《알뜰살뜰! 우리 집 경제 대장 나백원이 간다!》는 단순한 정보책을 넘어, 교실 수업·가정 독서·실천 활동까지 모두 아우를 수 있는 좋은 자료입니다.
3학년 아이들과 함께 경제 습관을 배우는 수업에 꼭 활용해 보세요!
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알뜰살뜰! 우리 집 경제 대장 나백원이 간다! - 예스24

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